2026年2月23日（月・祝）、創心館では新中学3年生（現中学2年生）と保護者の皆さまを対象に、「2026年度 第1回 入試説明会」を実施しました。
当日の内容を、約90分の動画で公開しています。
新中3の受験準備は、春の動き方で差がつきます。
まずは動画をご視聴いただき、ご家庭の方針づくりにお役立てください。
説明会の動画はこちら（約90分）
（※公開設定：公開）
▶️ 動画リンク：https://youtu.be/6RPom_IMEMA
こんなご家庭は、特に視聴をおすすめします
- 公立高校を第一志望に考えている（内申点と当日点の考え方を整理したい）
- 内申点が不安（特に副教科に「3」がある／上げ方を知りたい）
- 「受験勉強って何をしたらいいの？」がまだ曖昧
- 五ツ木模試・実力テストの位置づけがよく分からない
- 春休み〜夏まで、何を優先すべきか迷っている
動画の中で話していること
※時間がない方は、気になる章だけでも拾い見で大丈夫です。
1）なぜ「今」なのか
中3になってからではなく、中3になる前に「受験生としての一年の過ごし方」を知っておくことで、春から土台を作り、夏に大きく伸ばせます。
2）大阪府入試の全体像（私立→公立）
基本は「私立（2月）→公立（3月）」の流れ。
私立専願／私立併願の違い、公立の合否がどう決まるかを整理しました。
3）公立入試：内申点の考え方と“上げ方”
内申点は「実質3段階（3・4・5）」で、3→4は狙って上げやすいことが多いです。
副教科も含めて、どこに時間を使うのが有利か（定期テスト勉強の戦略）を話しています。
4）五ツ木模試・実力テストの意味
学校の実力テストだけでは見えにくい部分を、五ツ木模試が補ってくれます。
特に2学期（9〜11月）の位置づけ、1学期に受ける意味（現在地の把握）もお伝えしています。
5）定期テスト勉強と受験勉強は別物
定期テストは狭い範囲。入試（模試・実力）は広範囲。
この違いを知ったうえで、春から「受験勉強としての復習」に移る必要があります。
6）春〜夏のロードマップ（学年末後から動く）
学年末テスト後〜春休みは、学校の学習が一度止まりやすい“最大の復習チャンス”。
この時期の使い方で、夏の伸び方が大きく変わります。
視聴後に、まずやってほしいこと（行動が1つ決まればOK）
動画を見終わったら、まずは次のどれか1つだけでもOKです。
- 「内申で上げたい科目」を1つ決める（3→4が最優先）
- 理社の復習をスタートする（“忘れている単元”からでOK）
- 五ツ木模試をいつ受けるか、家で日程を確認する
- 春休みに何を復習するか、ざっくり計画を立てる
個別懇談の受付（ご家庭ごとの作戦会議）
視聴後、
「うちの子は今どの位置？」「志望校はどう考える？」「春から何を優先する？」
を整理したい方は、個別懇談をご利用ください。
LINEで下記をお送りいただければ、日程候補をご案内します。
- 「個別懇談希望」
- ①第一志望：公立／私立（未定でもOK）
- ②内申で不安な教科（例：副教科が3、など）
