中学1年生にとって、1学期中間テストは人生で最初の「本格的な定期テスト」です。

そして、この最初のテストは、単なる学校行事ではありません。

ここで成功体験を作れるかどうかで、その後の勉強習慣、高校受験への意識、さらには「自分はやればできる」という感覚まで大きく変わります。

創心館でも、毎年この時期になると生徒たちに強く伝えていることがあります。

それは、

「高得点は、“才能”ではなく“勉強量”で決まる」

ということです。

もちろん、勉強の“質”は大切です。
効率よく学ぶこと、理解しながら進めること、間違いを分析することは非常に重要です。

しかし、それ以上に大切なのが、“圧倒的な勉強量”です。

特に、中学1年生の最初の定期テストでは、この「量」が点数を大きく左右します。

450点を超える生徒は、実際どのくらい勉強しているのか

「450点を超える子って、もともと頭がいいんですよね？」

そう思われることもあります。

ですが、実際には違います。

高得点を取る生徒ほど、驚くほど勉強しています。

例えば、中学1年生の1学期中間テストで450点を超える生徒の場合、

学校ワークを最低2〜3周
英単語・漢字を毎日反復
テスト1〜2週間前から毎日勉強
土日は5〜8時間以上勉強

というケースは珍しくありません。

合計すると、テスト前期間だけで30〜50時間以上勉強していることもあります。

逆に言えば、

「学校の提出物だけ終わらせる」
「テスト前だけ少し頑張る」
「分かった気になる」

この程度では、450点を超えるのはかなり難しいのです。

「質」と「量」は対立しない

勉強になると、

「量より質」
「効率が大事」

という言葉をよく聞きます。

もちろん、それ自体は間違いではありません。

ただ、本当に成績を伸ばしている生徒を見ると、

“質の高い勉強”を大量にやっている

というのが現実です。

例えば英語であれば、

単語を1回見て終わり
文法を1回解いて終わり

では定着しません。

何度も書き、何度も解き、何度も間違える中で、初めて「使える知識」になります。

数学も同じです。

解説を読んで「分かった気になる」ことと、実際に自力で解けることは全く別です。

だからこそ、

演習量
解き直し量
反復量

が必要になります。

そして、この“量”を確保するためには、「家で頑張ろう」だけでは難しいことも多いのです。

だから創心館は「熱血期間」を実施しています

創心館では、定期テスト前に「熱血期間」という期間を設けています。

この期間は、

学校や部活が終わったら塾へ来る
土日も朝から塾を開放
長時間勉強する空気を作る
提出物を早期完成させる
分からない問題をその場で質問する

という、“勉強量を確保するための環境”を徹底しています。

ここで大事なのは、

「やる気がある子だけ来る場所」

ではない、ということです。

むしろ、

家では集中できない
何をしたらいいか分からない
勉強時間が足りない
ついスマホを触ってしまう

そういった生徒ほど、環境の力が必要です。

実際、最初は嫌々来ていた生徒が、周囲の空気に引っ張られ、

勉強時間が増え
集中力が伸び
点数が上がり
自信を持つ

というケースは毎年あります。

あびこ校では、この土日(5/9.10)で「14時間」勉強しました

今回、創心館あびこ校では、定期テストに向けて、この土日で合計14時間の勉強時間を確保しました。

もちろん、ただ「長時間座っているだけ」ではありません。

学校ワークを進め、英単語を覚え、数学を解き直し、理科社会を反復しながら、それぞれが自分の課題と向き合っていました。

中学1年生にとって、14時間という勉強時間は決して楽なものではありません。

部活で疲れている生徒もいます。
遊びたい気持ちも当然あります。

それでも、生徒たちは塾に来て、一生懸命机に向かっていました。

分からない問題を質問し、間違えた問題を解き直し、黙々とワークを進める。

その姿を見ていると、

「点数は、こういう積み重ねの上に生まれるんだな」

と改めて感じます。

高得点を取る生徒には、やはり共通点があります。

それは、“勉強している”ということです。

特別な才能ではなく、

面倒でも反復する
しんどくても手を止めない
分からない問題から逃げない

そういう地道な努力を積み重ねています。

そして今回、生徒たちもまた、その期待に応えるように本当によく頑張ってくれました。

夜の時間になるとボーっとしていたり、手遊びをしてしまっている子も出てきます。
しかしそんな子はすぐに私の目に留まります。頑張っていることを認め、遊びたい気持ちも認めます。
それでも勉強の続きをやらせます。この厳しさは私の生徒愛だと思っています。

テスト後にしっかり高得点をとってきた生徒を全力で褒めます。
そして、「頑張ってよかった」と感じさせます。

「勉強時間」が人生を変えることがある

中学1年生の最初の定期テストは、まだ内容自体はそこまで難しくありません。

だからこそ、“勉強量”が結果に直結しやすい時期です。

ここで成功すると、

「頑張れば点数が取れる」
「自分でもできる」
「勉強って意外と面白い」

という感覚を持つことができます。

逆に、

勉強時間不足
提出物だけで終わる
テスト前でも勉強しない

という状態が続くと、「勉強が苦手」という意識が早い段階で固まりやすくなります。

だから創心館では、“最初の定期テスト”を非常に大切にしています。

最後に

450点を超えるために必要なのは、特別な才能ではありません。

もちろん簡単ではありません。

ですが、

正しい方向で
十分な量を
継続して積み重ねる

これができれば、中学1年生でも十分に高得点は狙えます。

そして、そのために最も大切なのは、「頑張れる環境」です。

創心館では、熱血期間を通して、

「一人ではできない努力を、みんなでやり切る」

ことを大切にしています。

最初の定期テストは、ただのテストではありません。

これからの中学生活を大きく左右する、“最初の成功体験”です。