作る。試す。考える。だから、夢中になれる。

自分の手でロボットを組み立て、実際に動かしてみる。思ったように動かないときは、なぜだろうと考えて、直してまた試す。この繰り返しのなかで、自分で考える力が育ちます。

「楽しい」で終わらせず、うまくいかない理由まで考える。ものづくりを通じた、本気の学びの時間です。

小学生集団指導

算数・国語・英語などの学習習慣と基礎学力を育てる、創心館の主役コース。中学へつながる土台をつくります。

ロボット教室

ものづくりを通じて、考える力・試行錯誤する力を育てる別プログラム。教科の勉強とは違う形で、夢中になれる学びです。